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    學(xué)前教育原理

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    《林哈德與葛篤德》、《葛篤德怎樣教育她的子女》和《母親讀物》的作者是（ ）。

    • A、裴斯泰洛齊
    • B、福祿貝爾
    • C、昆體良
    • D、亞里士多德
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    （ ）是推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因和動(dòng)力。

    • A、兒童的心理的內(nèi)部矛盾

    • B、兒童的認(rèn)知

    • C、兒童的性格

    • D、兒童的個(gè)性

    （ ）是近代教育史上第一個(gè)正式提出的關(guān)于教育起源的學(xué)說。

    • A、生物起源說
    • B、心理起源說
    • C、勞動(dòng)起源說
    • D、神話起源說

    游戲逐漸成為兒童一日生活的基本活動(dòng)是在（ ）。

    • A、奴隸社會(huì)
    • B、共產(chǎn)主義社會(huì)
    • C、封建社會(huì)
    • D、資本主義社會(huì)

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